Reprise de l’école ?
Les syndicats d’E&L sur la brèche

3 heures d’é­changes télé­pho­niques avec la direc­tion dépar­te­men­tale de l’é­du­ca­tion natio­nale. Nous avons syn­thé­ti­sé les ques­tions qui nous sont par­ve­nues. Nous espé­rons les avoir fidè­le­ment rapportées.

1) La reprise le 11 mai est un pro­jet et n’est pas certaine.
2) Les enfants de soi­gnant et de force de l’ordre sont tou­jours prio­ri­taires. Et si la reprise se fait, les enfants d’enseignant.
3) Le pro­to­cole sani­taire pour les éta­blis­se­ments sco­laires n’est pas encore disponible.
4) Si la reprise se fait, nous demandons :
➡️ Le res­pect des gestes barrières :
— un accès illi­mi­té aux sani­taires, équi­pés de point d’eau fonc­tion­nels, savon, essuie-mains à usage unique
— une dés­in­fec­tion des locaux avant la reprise, puis plu­sieurs fois par jour des sur­faces et points de contact (inter­rup­teurs, poi­gnées de portes …)
— le port du masque par tous les adultes
➡️ La mise en œuvre de la dis­tan­cia­tion sociale :
— dans les espaces com­muns, suf­fi­sam­ment d’adultes pour accom­pa­gner les élèves dans la mise à dis­tance phy­sique (embras­sades, jeux, bagarres …)
— un effec­tif res­treint en classe (1,5m de dis­tance entre élève)
— pri­vi­lé­gier le dépla­ce­ment des pro­fes­seurs entre les salles plu­tôt que celui des élèves
— éta­blir des flux pour la cir­cu­la­tion dans les établissements
— amé­na­ger les espaces com­muns pour le res­pect de la dis­tan­cia­tion sociale
— amé­na­ger les abords de l’école pour évi­ter les attrou­pe­ments de parents

➡️ L’ouverture des ser­vices annexes amé­na­gés pour res­pec­ter la dis­tan­cia­tion sociale : trans­port sco­laire, res­tau­ra­tion sco­laire, inter­nat et péri­sco­laire sont indis­pen­sables pour les élèves qui reprendront
➡️ Le main­tien des amé­na­ge­ments et dis­po­si­tifs pour les élèves à besoin par­ti­cu­lier : pour per­mettre à ces élèves de reprendre le che­min de l’école

🏫 L’école ne se construit pas sans les parents, car sans élève, il n’y a pas d’école.