Borne : Visite surprise à Nogent-le-Rotrou, contestée cependant !

Élisabeth Borne, ex- Première ministre, main­te­nant affec­tée à l’Education Nationale s’est ren­due ven­dre­di 10 jan­vier dans les deux col­lèges publics de la ville pour décou­vrir la mise en œuvre de ‘’groupes de besoins’’ ima­gi­nés par Gabriel Attal, ministre éphé­mère de l’Éducation Nationale puis 1er Ministre. Ces groupes ont été décriés par de nom­breux syn­di­cats comme enté­ri­nant les inéga­li­tés sco­laires qui recoupent les inéga­li­tés sociales. Lorsque Gabriel Attal fit, lui aus­si, une visite au col­lège Mathurin-Régnier de la ZUP de Chartres avec la nou­velle ministre du moment, Nicole Belloubet, les syn­di­ca­listes n’avaient pas été reçus et les militant·e·s qui avaient ten­té de s’approcher du col­lège n’avaient pas pu le faire, sur­veillés par les nom­breux policiers.

Contestation bien pré­sente sur le rond-point

À Nogent-le-Rotrou, mal­gré l’effet de sur­prise et le peu de temps pour s’organiser, des groupes mili­tants, une tren­taine de per­sonnes, se sont retrou­vés à 15 h. 30 devant le maga­sin de bri­co­lage, en haut de l’avenue Kennedy qui mène au col­lège Pierre-Brossolette où la ministre était atten­due avant 16 heures.

Les dra­peaux se mon­traient sur le rond-point : ceux de la CGT Éduc’Action (syn­di­cat des ensei­gnants de la voie pro­fes­sion­nelle), de la Fédération Syndicale Unitaire d’Eure-et-Loir (FSU28) et ceux de La France Insoumise (LFI), mais la marche en direc­tion du col­lège est res­tée interdite.

Des slo­gans

…tra­di­tion­nels des mani­fes­ta­tions pour l’emploi et cer­tains plus spé­ci­fiques, qu’ont pu entendre les auto­mo­bi­listes qui venaient cher­cher leurs enfants :

  • Du fric pour l’École publique.
  • Des moyens pour l’école / des ensei­gnants pour nos enfants !
  • Les profs sont un « Groupe de besoins »
  • Le tri social c’est dégueu­lasse / l’École publique c’est trop la classe !
  • L’Ecole doit cor­ri­ger les inéga­li­tés / des profs, des édu­ca­teurs / un bud­get à la hauteur !
  • Borne : 23 fois l’49.3 / On n’oublie pas !

La ministre et le gou­ver­ne­ment doivent revoir leur copie

En fin de mati­née, la FSU28 a appris que la Ministre accep­tait de ren­con­trer le syn­di­cat. Clémentine Ingold, co-secré­taire dépar­te­men­tale de la FSU28 a donc été enten­due durant cinq minutes, dans la cour du col­lège Pierre-Brossolette. Il a été ques­tion des fer­me­tures de classes dans le Perche, et sur­tout des groupes de ‘’besoin’’ en Mathématiques et en Français. ‘’Des groupes de niveau qui ne per­mettent pas de faire pro­gres­ser les élèves, ce qui ren­force les inéga­li­tés’’ a insis­té la syn­di­ca­liste. Celle-ci a évo­qué aus­si le manque d’aidants pour l’inclusion des élèves por­teurs de han­di­cap, sec­teur qui ne béné­fi­cie pas des moyens AESH1 néces­saires.  Il a été ques­tion aus­si des trois jours de carence en cas de mala­die des per­son­nels, mesure reje­tée par les pro­fes­sion­nels des ser­vices publics. Enfin la syn­di­ca­liste a dénon­cé le retrait de moyens ‘’consé­quents’’ pré­vus pour la ren­trée pro­chaine dans le 1er et le 2d degré. A été rap­pe­lé l’objectif syn­di­cal d’une école pour toutes et tous.

Écouter l’audio du compte-ren­du par Clémentine Ingold (FSU28) :

https://www.facebook.com/1203032490/videos/1740404710135365/

La Ministre tire­ra-t-elle des ensei­gne­ments de cette ren­contre éclair, elle qui a recon­nu au moment de la pas­sa­tion de pou­voir, le 24 décembre, man­quer de connais­sances dans ce domaine ? ‘’Je ne suis pas spé­cia­liste des sujets liés à l’éducation’’ a‑t-elle déclaré.

Dans l’Éducation Nationale on croise les doigts … et on agit !

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  1. AESH : Accompagnant des élèves en situa­tion de handicap.